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MINT-News

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Der Prototype Funds-Wettbewerb startet in die fünfte Runde

Beim Themenschwerpunkt für die fünfte Prototype-Runde, "Maschinen lernen lassen", werden neue Wege eingeschlagen: Erstmals werden keine gesellschaftlichen Herausforderungen genannt, sondern gleich eine ganze Gruppe von Technologien, die in den Mittelpunkt gestellt werden soll: nämlich "Zukunftstechnologien" – wie zum Beispiel Maschinelle Lernverfahren, Bioinformatik oder Künstliche Intelligenz. Selbstständige Software Entwicklerinnen und Entwickler können sich bis zum 30. September 2018 bewerben.

Scientix bietet MOOC für MINT-Lehrkräfte an

"STEM Is Everywhere" ist der erste Massive Open Online Course (MOOC), der von Scientix, der Community für den naturwissenschaftlichen Unterricht in Europa, entwickelt und durchgeführt wird. Ab sofort ist es möglich, sich für diesen kostenfreien Kurs anzumelden, der am 29. Oktober 2018 startet. 

Bekanntmachung des BMBF - Förderung von Projekten im Wissenschaftsjahr 2019

Es sollen mit dieser Richtlinie solche Vorhaben gefördert werden, die sich den Themen und Handlungsfeldern des Wissenschaftsjahres 2019 – Künstliche Intelligenz (Arbeitstitel) widmen. Gefördert werden sowohl vermittelnde, informierende Formate als auch partizipatorische, dialogorientierte Projekte. Die Förderprojekte sollten öffentlichkeitswirksam sein und methodisch innovativ. Förderfähig sind auch Pilotprojekte der Wissenschaftskommunikation.

Einladung zum MINT-Festival an der Universität Jena

Mit dem MINT-Festival Jena wird vom 11.-13.09.2018 ein Wissenschaftsfestival rund um die MINT-Disziplinen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik stattfinden. Geboten wird ein buntes Programm, bestehend aus spannenden Vorträgen, Mitmach-Experimenten, Workshops und Angeboten zur Berufsorientierung.

MINT mit Aha-Effekt: Neue Experimente-Datenbank geht online

Ob implodierende Dose, redundante Informationen auf DVDs oder Treibhauseffekt: Experimente machen naturwissenschaftliche Phänomene, technisch-mathematische Grundlagen und informationstechnische Denkweisen für Kinder und Jugendliche erfahrbar. Die Geschäftsstelle von "Komm, mach MINT." hat deshalb eine neue Experimente-Datenbank aufgelegt, in der Experimente aus dem gesamten MINT-Bereich abrufbar sind. Besonderes Highlight: In regelmäßigen Abständen werden unter dem Motto "Experimente zum M(I)NTmachen" einfach nachzuahmende Versuche Schritt-für-Schritt vor der Kamera durchgeführt. Die Videoreihe startet ab September 2018 mit dem physikalischen Experiment "Die implodierende Dose".

Was Frauen in der IT wollen - Partizipative Entwicklung als Baustein für Gendergerechtigkeit in der IT

Noch sind nicht viele Frauen in der IT. Um Frauen in der Branche eine stärkere Teilhabe zu ermöglichen, wird im Rahmen des Forschungsprojektes IT&me eine E-Learning- und Vernetzungsplattform speziell für weibliche IT-Fachkräfte entwickelt. Ergebnisse aus regelmäßigen Datenerhebungen, Workshops und Feedbackrunden, die gemeinsam mit den potentiellen Nutzerinnen und dem Entwicklungsteam stattfinden, werden kontinuierlich in der Entwicklung umgesetzt.

IT&me wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen "Komm, mach MINT." gefördert.

Einladung zu den Erlebnistagen "Explore Science: alles rund um die Astronomie"

Die Klaus Tschira Stiftung lädt noch bis zum 1. September zu ihren naturwissenschaftlichen Erlebnistagen zum Thema Astronomie in Bremen ein. Alle Mitmachangebote sind kostenlos und Interessierte sind herzlich eingeladen.

Einladung zur Projektabschlusstagung „Erfolgreich ins Studium!“

Am 10. September 2018 von 14 Uhr bis 18 Uhr findet in der Hochschule Osnabrück die Projektabschlusstagung „Erfolgreich ins Studium!“ statt. Interessierte sind dazu herzlich eingeladen. Anmeldungen sind noch bis zum 3. September möglich.

Entrepreneur Education Monitor 2018 für MINT-Studiengänge

Die Technische Universität Ilmenau hat eine Studie durchgeführt, die die Verankerung von Inhalten mit Bezug zu Entrepreneurship in MINT-Studiengängen an Hochschulen in den ostdeutschen Bundesländern untersucht. Die Ergebnisse können nun auf der Webseite eingesehen werden.

Neue Ausgaben der Lehrer- und Schülerarbeitshefte 2018/19 von planet-beruf.de sind da

Die neuen Ausgaben des Lehrerhefts und des Schülerarbeitshefts von planet-beruf.de der Bundesagentur für Arbeit sind kürzlich erschienen. Sie geben sowohl Lehrkräften als auch Schülerinnen und Schülern hilfreiche Materialien für den Berufsorientierungsunterricht an die Hand. Ab sofort können die Hefte kostenfrei als PDF-Dokument online eingesehen oder gebührenpflichtig bestellt werden.

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